A finales de 2022, la Unión Europea aprobó la financiación del Proyecto HEADCET (Higher Education partnerships for sustainable local Development through Circular Economy and social innovation) en el marco del Programa ERASMUS+ CBHE.
HEADCET tiene como objetivo apoyar a las Instituciones de Educación Superior (IES) de Argentina, Paraguay y Chile para enfrentar los desafíos vinculados al desarrollo sostenible aumentando su relevancia en los mercados laborales y la sociedad en general. El proyecto se enfoca específicamente en la Economía Circular (CE) y la Innovación Social (SI) que se consideran cruciales para fomentar un crecimiento más sostenible e identificar nuevas oportunidades de empleo. El proyecto ha obtenido una financiación de aprox. 700.000 euro y tiene una duración de 36 meses (2023-2025).
Liderado por la Universidad de Florencia, el consorcio está integrado por prestigiosas instituciones de Europa y América Latina: Fundación Eurosur (Argentina), Universidad Nacional de Cuyo (Argentina), Universidad Nacional de Quilmes (Argentina), Pontificia Universidad Católica (Chile), Universidad Andrés Bello (Chile), Universidad San Carlos (Paraguay), Universidad Nacional de Itapúa (Paraguay), Universidad de Varna (Bulgaria).
Representado por el Dr. Andrea Noferini, director académico del CEI, el equipo del CEI cuenta con la participación de la Dra. Ana García Juanatey, coordinadora académica del Master en Desarrollo Sostenible de CEI, Laura Mas, directora ejecutiva del CEI y Eugenia Guarro, responsable de calidad del CEI.
En el marco del proyecto, el CEI es responsable de unos de los paquetes de trabajo (working packages) destinado al diseño de los Collaborative Living Labs (COLLs). Los laboratorios son unos instrumentos participativos cuyo principal objetivo consiste en superar los obstáculos que pueden ralentizar la transición a la economía circular. Con el fin de promover un enfoque participativo a nivel local, los COLL estarán compuestos por representantes de los sectores social, económico y medioambiental (incluidas PYME, ONG, universidades, autoridades locales y otras partes interesadas) de los territorios seleccionados.
Para más informaciones, puede visitar la página web del proyecto: www.headcet.eu
Diciembre 2022 Primer encuentro virtual de los socios de HEADCET
Primer encuentro online para presentar formalmente los objetivos, las actividades y el cronograma del proyecto. Durante la sesión inaugural Marco Bellandi, profesor de la Universitá degli Studi di Firenze e, investigador principal del proyecto, ha puesto el énfasis sobre los retos y las oportunidades de HEADCET.
Abril 2023 Kick off meeting en la Universidad de Cuyo (Mendoza, Argentina)
En los días del 2 al 5 de abril se ha celebrado el primer encuentro entre todos los socios del proyecto en las instalaciones de la Universidad de Cuyo, Mendoza. En estos días se han celebrados varios encuentros en los cuales los socios han presentado sus universidades y han descrito en detalle las actividades a realizar en el marco del proyecto.
Septiembre 2023 – Presentación del informe sobre el marco de la Educación para el Desarrollo Sostenible en América Latina
El CEI, International Affairs, bajo la dirección del Dr. Andrea Noferini, presenta los resultados del Paquete de Trabajo 3 (Working Package 3) centrado en la actualización/Mejora de los Planes de Estudio. El informe presenta los principales aspectos y principios del marco de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS, UNESCO) y analiza en qué circunstancias y hasta qué punto dicho marco ha sido promovido e implementado en América Latina.
En el marco del proyecto, el objetivo general del WP 3 es fortalecer las capacidades y competencias de las instituciones de educación superior latinoamericanas en desarrollo sostenible y economía circular, mediante la incorporación del enfoque de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) en las universidades socias, tanto desde la perspectiva de la actualización/mejora de los planes de estudio académicos como desde el enfoque institucional integral (es decir, integrar la sostenibilidad en todos los aspectos de la institución educativa).
Esta tarea tiene como objetivo recoger las necesidades específicas de cada socio e intercambiar prácticas con las universidades latinoamericana partners del proyecto.
A lo largo del mes de mayo se han celebrado 3 reuniones online en las cuales los socios de AL han presentado e ilustrado las actividades ligadas a la tercera misión de sus universidades.
Junio 2024 – Mid-term conference Pontificia Universidad de Chile
Del 24 al 26 de junio de 2024, se celebró con éxito la Conferencia Internacional de Medio Término del proyecto HEADCET. Organizada por la Universidad de Florencia y la Fundación Eurosur, y acogida por la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC) y la Universidad Andrés Bello (UNAB), la conferencia reunió a expertos y académicos para discutir economía circular, innovación social y desarrollo sostenible.
Representantes del proyecto y partes interesadas de la Unión Europea, instituciones locales y empresas compartieron los progresos realizados y planificaron los próximos pasos, incluyendo la creación de laboratorios colaborativos en las seis universidades del consorcio. Un momento destacado fue la firma de un acuerdo internacional para una Red de Colaboración en Economía Circular e Innovación Social.
El evento incluyó visitas a los campus universitarios y al Centro de Investigación Marina de Quintay (CIMARQ) de la Universidad Andrés Bello, mostrando ejemplos concretos de innovación sostenible. La satisfacción con los resultados alcanzados fue alta, y esperamos con optimismo las próximas fases del proyecto HEADCET.
El Dr. Andrea Noferini participaó en la conferencia inaugural de las jornadas centrándose en la participación de los actores en la definición de las políticas publicas para la sostenibilidad.
Enero 2025 – Presentación del informe sobre la metodología de los Living Labs en el marco de la economía circular y sostenibilidad
El CEI, International Affairs, bajo la dirección del Dr. Andrea Noferini, presenta los resultados del Paquete de Trabajo 6 (Working Package 6) centrado en la definición de 6 Living Labs (Collaborative Local Labs – COLLs).
Los COLL son espacios abiertos respaldados por plataformas digitales que elaboran proyectos y acciones y que fomentan la gobernanza multinivel y la colaboración para el desarrollo sostenible (DS) y la economía circular (EC). Los COLL se diseñan de acuerdo con los principios de participación comunitaria: cada universidad asociada de LA recibe ayuda para implementar un enfoque participativo con funciones de mediación para fomentar la inclusión de todos los participantes involucrados en la definición de las políticas publicas.
Los COLL se basan en el concepto de los Living Labs. Los Living Labs son entornos de prueba y experimentación en la vida real que fomentan la co-creación y la innovación abierta entre los principales actores del modelo de la cuádruple hélice, a saber: la ciudadanía, el gobierno, la industria y el mundo académico. Los COLL son espacios experimentales, abiertos y participativos compuestos por representantes de los sectores social, económico y medioambiental (incluidas las pymes, las ONG, las universidades, las autoridades locales y otras partes interesadas pertinentes). La función principal de los COLL consiste en fomentar la innovación social mediante la reducción o eliminación de los obstáculos y barreras que ralentizan la transición hacia la economía circular y el desarrollo sostenible.
Abril 2025 – Primeras actividades de los Living Labs (Collaborative Laboratories – COLLs) sobre economía circular y sostenibilidad en la universidad socias
Se celebran los primeros encuentros constitutivos de los Living Labs en las universidades socias del proyecto. Se trata de unos de los principales objetivos del proyecto centrado en mejorar los procesos de co-creaccion de las políticas publicas para la sostenibilidad.
A continuación, se indican algunos de los encuentros realizados hasta el momento. Para mas información sobre todos los encuentros, consultar la web oficial de proyecto.
El 16 de enero, la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC) celebró un evento para el lanzamiento de la iniciativa «Laboratorios Vivos de Aprendizaje».
El 27 de diciembre, la Universidad Nacional de Itapúa (UNI) en Paraguay inauguró la Oficina de Economía Circular y Desarrollo Sostenible (ODEC), con la participación de representantes académicos y administrativos.
El 5 de diciembre, la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) reafirma su apoyo a la Cooperativa Reciclando Sueños a través de la iniciativa Collaborative Local Labs Design (COLLs). El proyecto se centra en implementar un proceso de reciclaje textil utilizando residuos de la empresa Arredo en La Matanza, donde hay vertederos de residuos textiles.
El 28 de febrero, la Universidad de San Carlos puso en marcha una importante iniciativa para promover la innovación social y la economía circular con la apertura de la oficina COLL (Collaborative Labs). Este espacio está dedicado a la gestión sostenible de residuos en los seis municipios de la Mancomunidad de Cordillerita, convirtiendo un reto medioambiental en una oportunidad de desarrollo para la región.
El 13 de marzo, la Universidad Andrés Bello inauguró la Oficina de Economía Circular e Innovación Social (ODEC) dentro de su Facultad de Ciencias de la Vida, con el objetivo de fomentar la colaboración entre universidades, los sectores público y privado y la sociedad civil para promover modelos económicos sostenibles. La primera iniciativa se centra en el desperdicio de alimentos, un tema urgente en la agenda de la sostenibilidad.
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